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Diplomado
Altas Capacidades y Educación Inclusiva
El diplomado de Altas Capacidades y Educación Inclusiva ofrece formación en la detección y atención de niños con altas capacidades, utilizando metodologías modernas y recursos tecnológicos para promover una educación inclusiva y personalizada. ¡Inscríbete gratis y mejora tus habilidades!
Presentación
El Diplomado en Altas Capacidades y Educación Inclusiva ofrece formación integral sobre la clasificación y neuropsicología de las altas capacidades. Los participantes aprenderán a identificar y apoyar a estudiantes con talento y superdotación en un entorno educativo inclusivo.
Realizar el Diplomado en Altas Capacidades y Educación Inclusiva es crucial para educadores y psicólogos que buscan implementar estrategias educativas efectivas, utilizando nuevas tecnologías y enfoques pedagógicos innovadores para maximizar el potencial de los alumnos con altas capacidades.
Objetivo
Conocer la clasificación de las altas capacidades en el amplio espectro que representa esta realidad multidimensional.
Participantes
Docentes y psicólogos, orientadores vocacionales y asesores educativos.
Generalidades del Diplomado
Altas Capacidades y Educación Inclusiva
- Modalidad: Virtual
- Duración: 3 Semanas
- Horas Certificadas: 120
*Imagen usada con fines ilustrativos
Qué se estudia en el Diplomado Virtual
Altas Capacidades y Educación Inclusiva
Definición y Clasificación de las Altas Capacidades
- Definiciones de altas capacidades
- Precocidad intelectual
- Talento simple
- Talento compuesto
- La Superdotación: características de los sujetos con altas capacidades
- Aspectos clínicos en las Altas Capacidades: superdotación y talento
- Identificación de las altas capacidades
Neuropsicología de las Altas Capacidades
- El funcionamiento intelectual de la alta capacidad
- Plasticidad y desarrollo cerebral.
- Procesamiento cognitivo y aprendizaje.
Las Nuevas Tecnologías en la Educación de los Niños con Altas Capacidades
- Conceptos de: La Programación en Educación
- Flipped Classroom
- Gamificación
- Robótica
- Realidad Aumentada
- Enriquecimiento curricular
- Aprendizaje autorregulado
- Creatividad y educación emocional en el aula
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