Educación STEM – STEAM
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Diplomado
Revoluciona la enseñanza con nuestro diplomado en educación STEM – STEAM. ¡Descubre enfoques innovadores y transforma el aprendizaje!
Presentación
El Diplomado en Educación STEM – STEAM ofrece una formación integral para educadores que desean implementar un enfoque interdisciplinario en ciencia, tecnología, ingeniería, matemáticas y artes. Este programa abarca temas clave como la integración de herramientas tecnológicas, el diseño de actividades STEAM y el desarrollo de competencias creativas y analíticas en los estudiantes. Está dirigido a docentes y profesionales de la educación que buscan mejorar sus habilidades en el uso de metodologías innovadoras para preparar a sus estudiantes para el futuro.
Realizar este diplomado es una excelente inversión para tu crecimiento como educador. Aprenderás de expertos en pedagogía STEM – STEAM, adquirirás habilidades prácticas para aplicar nuevas metodologías y crear ambientes de aprendizaje que fomenten la creatividad, el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Este programa potenciará tu perfil profesional, capacitándote para enfrentar los desafíos del mundo educativo con soluciones innovadoras y actuales. Tanto si eres un docente con experiencia o estás comenzando, este diplomado te proporcionará herramientas fundamentales para innovar en el aula.
Objetivo
El Diplomado en Educación STEM – STEAM te proporcionará las herramientas necesarias para integrar ciencia, tecnología, ingeniería, matemáticas y artes en tus clases. Aprenderás a diseñar ambientes de aprendizaje innovadores que fomenten el pensamiento crítico y creativo, y a utilizar herramientas tecnológicas para mejorar la enseñanza. Este programa fortalecerá tus competencias pedagógicas y te conectará con otros profesionales que buscan transformar el aprendizaje.
Participantes
Este diplomado está dirigido a docentes que buscan integrar enfoques STEM – STEAM en sus aulas, educadores que desean aplicar metodologías innovadoras, y profesionales de la formación interesados en crear ambientes de aprendizaje interdisciplinarios. También es ideal para recién graduados en educación que quieren especializarse en estas áreas, coordinadores académicos, consultores educativos, y personas que recién comienzan en el ámbito de la docencia y desean adquirir una base sólida en STEM – STEAM.
Generalidades del Diplomado
Educación STEM – STEAM
- Modalidad: Virtual
- Duración: 3 Semanas
- Horas Certificadas: 120
*Imagen usada con fines ilustrativos
Qué se estudia en el Diplomado Virtual
Educación STEM – STEAM
Competencia General: Comprender los conceptos fundamentales de STEM y STEAM, así como su importancia en la educación moderna, integrando la ciencia, tecnología, ingeniería, matemáticas y arte para el desarrollo de habilidades clave.
Introducción a STEM – STEAM
- Definición y evolución de STEM y STEAM.
- Habilidades del siglo XXI: Pensamiento crítico, resolución de problemas, creatividad e innovación.
- Impacto de la educación STEM – STEAM en el desarrollo académico y profesional.
- Diferencias y sinergias entre STEM y STEAM.
Competencia General: Identificar la aplicación metodologías activas en el aula para fomentar el aprendizaje interdisciplinario e integrador entre las áreas de STEM y el arte, promoviendo la creatividad y el pensamiento colaborativo.
Metodologías Activas para el Aprendizaje STEM – STEAM
- Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y Aprendizaje Basado en Problemas (PBL) en STEM – STEAM.
- Estrategias de enseñanza colaborativa: trabajo en equipo y pensamiento de diseño.
- Uso de herramientas tecnológicas y artísticas para la enseñanza.
- Integración de la experimentación científica y el arte digital en el aula.
- Diseño de proyectos pedagógicos que involucren ciencia, tecnología y arte.
Competencia General: Desarrollar competencias para planificar y ejecutar proyectos interdisciplinarios que integren las disciplinas STEM con el arte, impulsando la innovación y el aprendizaje activo en los estudiantes.
Fundamentación en Proyectos Interdisciplinarios en STEM – STEAM
- Planificación de proyectos integrados que combinen ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas.
- Creación de prototipos y uso de tecnologías emergentes (impresión 3D, robótica, programación creativa).
- Evaluación de proyectos STEAM: desarrollo de rúbricas y criterios de evaluación por competencias.
- Presentación y comunicación efectiva de los resultados de los proyectos.
Competencia General: Aprender a evaluar los resultados del aprendizaje en proyectos STEAM y mejorar continuamente la práctica pedagógica mediante la adaptación a nuevas tecnologías y métodos innovadores.
Evaluación y Mejora Continua en la Enseñanza STEAM
- Técnicas de evaluación formativa y sumativa en proyectos STEAM.
- Innovación y mejora continua en la enseñanza interdisciplinaria.
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