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GESTIÓN DE LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

- Diplomados Virtuales Gratis -

*Educación informal - No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional - Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8)

Nuestra Metodología

Modalidad virtual (Ambientes Virtuales de Aprendizaje): tienes la posibilidad de desarrollar tu proceso mediante una plataforma amigable e innovadora, además de contar con el apoyo de un tutor durante todo el proceso formativo.

Tiempos de ejecución: 120 horas de trabajo efectivo

Duración: 4 semanas

Diplomado en Gestión de las Dificultades del Aprendizaje y Atención a la Diversidad ¡Inscríbete!

Objetivo

Elevar los conocimientos teórico-prácticos y didáctico-metodológico relacionados con la psicología, la pedagogía y la didáctica en función de los escolares con D.A en el contexto de la diversidad, con una visión innovadora, creativa e integral para la gestión escolar.  Desarrollar habilidades, destrezas y competencias profesionales para la dirección científica de la atención educativa integral de los escolares con dificultades de aprendizaje en el marco de la diversidad con alto nivel de especialización.

UNIDAD 1: FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS

  • Pedagogía y sus fundamentos
  • Aportes de la psicología a la pedagogía como ciencia
  • Sistema categorial de la psicopedagogía
  • Principios de la psicopedagogía
  • Desafíos de la psicopedagogía en el siglo XXI

UNIDAD 2: REFLEXIONES SOBRE EL DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

  • Principios y funciones del proceso de diagnóstico
  • Características del diagnóstico
  • Tipos de diagnósticos: diagnóstico temprano y diagnóstico psicopedagógico
  • El proceso de diagnóstico y evaluación de las dificultades de aprendizaje

UNIDAD 3: EL LENGUAJE COMO ELEMENTO DETERMINANTE EN LA ATENCIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

  • Pensamiento y lenguaje. Su interdependencia
  • El lugar del lenguaje en el aprendizaje
  • Conceptualización del retraso en el desarrollo del lenguaje y su caracterización
  • Trastornos del lenguaje más comunes en los estudiantes

UNIDAD 4: ALTERNATIVAS EDUCATIVAS EMERGENTES PARA LA GESTIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

  • La tecnología de la información y la comunicación (TIC)
  • Las TIC en los entornos educativos
  • Aportes de las TIC en la atención de Dificultades de Aprendizaje
  • Aportes del ajedrez en la actividad cognitiva

El Diplomado Virtual en Gestión de las Dificultades del Aprendizaje y Atención a la Diversidad está dirigido a profesionales Normalistas, Licenciados en educación, técnicos tecnólogos, Psicólogos y profesionales en otras áreas del conocimiento con responsabilidades laborales en docencia y/o en el cuidado de niños y niñas.

Al finalizar el diplomado el estudiante reconocerá los retos existentes en el desarrollo de la psicopedagógica en el ámbito escolar global.  Analizara los diferentes enfoques teóricos de las dificultades de aprendizaje y su relación con los modelos de atención, desarrolla planes de atención educativa integral para el estudiante o grupos de estudiantes con dificultades de aprendizaje con base en sus características, motivaciones y potencialidades personales, familiares y contextuales. Caracterizara al estudiante con D.A, sus necesidades, intereses y motivaciones para su atención educativa integral.

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