GESTIÓN DE LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
*Educación informal - No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional - Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8)
Nuestra Metodología
Tiempos de ejecución: 120 horas de trabajo efectivo
Duración: 3 semanas
Diplomado en Gestión de las Dificultades del Aprendizaje y Atención a la Diversidad ¡Inscríbete!
Objetivo
Elevar los conocimientos teórico-prácticos y didáctico-metodológico relacionados con la psicología, la pedagogía y la didáctica en función de los escolares con D.A en el contexto de la diversidad, con una visión innovadora, creativa e integral para la gestión escolar. Desarrollar habilidades, destrezas y competencias profesionales para la dirección científica de la atención educativa integral de los escolares con dificultades de aprendizaje en el marco de la diversidad con alto nivel de especialización.
UNIDAD 1:
Fundamentos Teóricos y Metodológicos de la Atención a la Diversidad y las Dificultades de Aprendizaje en los Niños
- Pedagogía y sus fundamentos
- Aportes de la psicología a la pedagogía como ciencia
- Sistema categorial de la psicopedagogía
- Principios de la psicopedagogía
- Desafíos de la psicopedagogía en el siglo XXI
UNIDAD 2:
Reflexiones sobre el Diagnóstico y Evaluación de las Dificultades de Aprendizaje
- Principios y funciones del proceso de diagnóstico
- Características del diagnóstico
- Tipos de diagnósticos: diagnóstico temprano y diagnóstico psicopedagógico
- El proceso de diagnóstico y evaluación de las dificultades de aprendizaje
UNIDAD 3:
El Lenguaje como Elemento Determinante en la Atención de las Dificultades de Aprendizaje
- Pensamiento y lenguaje. Su interdependencia
- El lugar del lenguaje en el aprendizaje
- Conceptualización del retraso en el desarrollo del lenguaje y su caracterización
- Trastornos del lenguaje más comunes en los estudiantes
- La tecnología de la información y la comunicación (TIC)
- Las TIC en los entornos educativos
- Aportes de las TIC en la atención de Dificultades de Aprendizaje
- Aportes del ajedrez en la actividad cognitiva
El Diplomado Virtual en Gestión de las Dificultades del Aprendizaje y Atención a la Diversidad está dirigido a profesionales Normalistas, Licenciados en educación, técnicos tecnólogos, Psicólogos y profesionales en otras áreas del conocimiento con responsabilidades laborales en docencia y/o en el cuidado de niños y niñas.
Al finalizar el diplomado el estudiante reconocerá los retos existentes en el desarrollo de la psicopedagógica en el ámbito escolar global. Analizara los diferentes enfoques teóricos de las dificultades de aprendizaje y su relación con los modelos de atención, desarrolla planes de atención educativa integral para el estudiante o grupos de estudiantes con dificultades de aprendizaje con base en sus características, motivaciones y potencialidades personales, familiares y contextuales. Caracterizara al estudiante con D.A, sus necesidades, intereses y motivaciones para su atención educativa integral.
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