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GESTIÓN DE LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

- Diplomados Virtuales Gratis -

*Educación informal - No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional - Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8)

Nuestra Metodología

Modalidad virtual (Ambientes Virtuales de Aprendizaje): tienes la posibilidad de desarrollar tu proceso mediante una plataforma amigable e innovadora, además de contar con el apoyo de un tutor durante todo el proceso formativo.

Tiempos de ejecución: 120 horas de trabajo efectivo

Duración: 3 semanas

Diplomado en Gestión de las Dificultades del Aprendizaje y Atención a la Diversidad ¡Inscríbete!

Objetivo

Elevar los conocimientos teórico-prácticos y didáctico-metodológico relacionados con la psicología, la pedagogía y la didáctica en función de los escolares con D.A en el contexto de la diversidad, con una visión innovadora, creativa e integral para la gestión escolar.  Desarrollar habilidades, destrezas y competencias profesionales para la dirección científica de la atención educativa integral de los escolares con dificultades de aprendizaje en el marco de la diversidad con alto nivel de especialización.

UNIDAD 1:

Fundamentos Teóricos y Metodológicos de la Atención a la Diversidad y las Dificultades de Aprendizaje en los Niños

  1. Pedagogía y sus fundamentos
  2. Aportes de la psicología a la pedagogía como ciencia
  3. Sistema categorial de la psicopedagogía
  4. Principios de la psicopedagogía
  5. Desafíos de la psicopedagogía en el siglo XXI

 

UNIDAD 2:

Reflexiones sobre el Diagnóstico y Evaluación de las Dificultades de Aprendizaje

  1. Principios y funciones del proceso de diagnóstico
  2. Características del diagnóstico
  3. Tipos de diagnósticos: diagnóstico temprano y diagnóstico psicopedagógico
  4. El proceso de diagnóstico y evaluación de las dificultades de aprendizaje

 

UNIDAD 3:

El Lenguaje como Elemento Determinante en la Atención de las Dificultades de Aprendizaje

  1. Pensamiento y lenguaje. Su interdependencia
  2. El lugar del lenguaje en el aprendizaje
  3. Conceptualización del retraso en el desarrollo del lenguaje y su caracterización
  4. Trastornos del lenguaje más comunes en los estudiantes
  5. La tecnología de la información y la comunicación (TIC)
  6. Las TIC en los entornos educativos
  7. Aportes de las TIC en la atención de Dificultades de Aprendizaje
  8. Aportes del ajedrez en la actividad cognitiva

El Diplomado Virtual en Gestión de las Dificultades del Aprendizaje y Atención a la Diversidad está dirigido a profesionales Normalistas, Licenciados en educación, técnicos tecnólogos, Psicólogos y profesionales en otras áreas del conocimiento con responsabilidades laborales en docencia y/o en el cuidado de niños y niñas.

Al finalizar el diplomado el estudiante reconocerá los retos existentes en el desarrollo de la psicopedagógica en el ámbito escolar global.  Analizara los diferentes enfoques teóricos de las dificultades de aprendizaje y su relación con los modelos de atención, desarrolla planes de atención educativa integral para el estudiante o grupos de estudiantes con dificultades de aprendizaje con base en sus características, motivaciones y potencialidades personales, familiares y contextuales. Caracterizara al estudiante con D.A, sus necesidades, intereses y motivaciones para su atención educativa integral.

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