Metodología Montessori

Diplomados Virtuales Gratis

Diplomado

NUEVO

Transforma la educación con la Metodología Montessori. ¡Fomenta la independencia, autodisciplina y el amor por el aprendizaje en niños y adolescentes!

*Educación informal – No conduce a título o certificado de aptitud ocupacional – Decreto 1075 de 2015 (artículo 2.6.6.8)

Presentación

El Diplomado en Metodología Montessori ofrece una formación profunda en los fundamentos, principios y prácticas de esta innovadora metodología educativa. Aprenderás a diseñar ambientes preparados que fomenten la independencia, el aprendizaje autodirigido y el desarrollo integral de niños y adolescentes, respetando sus ritmos y necesidades individuales.

Este programa aborda temas clave como la filosofía Montessori, el rol del guía en el aprendizaje, la importancia del material didáctico y cómo implementar esta metodología en diversos contextos educativos, asegurando un impacto positivo en el desarrollo personal y académico de los estudiantes.

Objetivo

El Diplomado en Metodología Montessori te prepara para transformar la educación mediante el diseño de ambientes preparados, el respeto por los ritmos individuales y la implementación de estrategias que promuevan la independencia, autodisciplina y amor por el aprendizaje en niños y adolescentes.

Participantes

El Diplomado en Metodología Montessori está dirigido a maestros de preescolar, primaria y educación especial, directores de escuelas, padres, tutores, psicopedagogos, especialistas en desarrollo infantil y estudiantes de pedagogía que desean aplicar o profundizar en esta innovadora metodología educativa.

Generalidades del Diplomado

Metodología Montessori

*Imagen usada con fines ilustrativos

Qué se estudia en el Diplomado Virtual

Metodología Montessori

Competencia General: Entender y aplicar los principios básicos de la metodología Montessori en los primeros años de vida, donde los niños atraviesan períodos sensibles clave para su desarrollo.

Principios y Filosofía Montessori para la Primera Infancia (0-6 Años).

1. Introducción a la filosofía Montessori: El enfoque centrado en el niño y la importancia de la autoeducación.
2. Períodos sensibles (0-6 años): Cómo identificar y apoyar las fases de desarrollo cognitivo, motor y sensorial en los niños.
3. El ambiente preparado: Diseño del entorno para fomentar la independencia y la exploración.
4. Materiales Montessori para la primera infancia: Introducción y uso de materiales como las torres rosadas, los cilindros de colores, y las letras de lija.
5. Observación del niño: Herramientas para observar el comportamiento, el ritmo y las necesidades de los niños pequeños.

Competencia General: Aplicar la metodología Montessori para los niños en el período de la mente razonante, una etapa clave donde los niños desarrollan habilidades cognitivas más avanzadas.

Metodología Montessori en la Educación Infantil y Primaria (6-12 Años).

1. El desarrollo de la mente razonante (6-12 años): Teorías de desarrollo y cómo apoyarlas en la educación primaria.
2. Currículo Montessori para niños mayores: Lenguaje, matemáticas, ciencias, y estudios culturales desde un enfoque Montessori.
3. Materiales Montessori en primaria: Uso de materiales avanzados como el álgebra Montessori, las barras numéricas, y los mapas de geografía.
4. Educación para la vida práctica: Cómo preparar actividades que ayuden a los niños mayores a desarrollar independencia y habilidades prácticas.
5. El rol del educador Montessori: Cómo guiar a los estudiantes hacia un aprendizaje autodirigido sin interferir en su desarrollo natural.

Competencia General: Explorar la aplicación de los principios Montessori en la adolescencia, una etapa en la que los jóvenes buscan su identidad y autonomía.

Metodología Montessori en la Adolescencia (12-18 Años)

1. Características del desarrollo adolescente (12-18 años): Cómo los adolescentes atraviesan cambios físicos, emocionales y sociales importantes.
2. Currículo Montessori para adolescentes: Integración de conocimientos en ciencias, historia, matemáticas y estudios sociales en un entorno más colaborativo y participativo.
3. El “Erdkinder” Montessori: Concepto de la educación en la naturaleza y la vida en comunidad para fomentar la independencia y el sentido de responsabilidad.
4. Proyectos de investigación y aprendizaje basado en la realidad: Cómo los adolescentes pueden aplicar su aprendizaje en contextos reales a través de proyectos prácticos.
5. Educador como mentor: El papel del docente Montessori como guía y mentor en esta etapa, ayudando a los adolescentes a desarrollar confianza y autoconocimiento.

Competencia General:Desarrollar competencias de liderazgo para implementar y gestionar programas Montessori en todos los niveles educativos, así como promover la colaboración y el respeto mutuo dentro de la comunidad educativa.

Integración y Liderazgo Montessori en la Comunidad Educativa (0-18 Años)

Liderazgo en la educación Montessori: Cómo ser un líder dentro de una escuela Montessori, guiando a otros educadores y trabajando con los padres.
Gestión de entornos Montessori: Planificación, organización y mantenimiento de aulas Montessori que fomenten un aprendizaje autónomo y colaborativo.
Formación de otros docentes en el enfoque Montessori: Estrategias para formar y capacitar a otros educadores en la implementación de la metodología.
Colaboración con las familias: Cómo trabajar de manera efectiva con los padres para que comprendan y apoyen el enfoque Montessori tanto en la escuela como en el hogar.
Educación para la paz y resolución de conflictos: Cómo integrar los principios de la educación para la paz de Montessori en la comunidad escolar.